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那个男人 09

下午的时候,单闲就带着魔方去找游野了。

今天他特意早点出门,没有让游野计时,但也还是和往日一样,他才按下门铃,游野就会立马开门。

因为今天感觉要下雨,所以单闲带了把长柄伞,还背了个小包,包里面放着雨衣防止是风雨,他走进来后,就从包里把魔方拿了出来:“我带来啦!”

单闲把魔方递给他:“你先看看,我换个鞋子。”

这一次,单闲没有把东西放到什么地方推给游野,而是打开了自己的手掌,让游野就这样拿。

小心一点,也不会碰到他的。

但距离会很近。

他想确定一下游野不能接受的距离在什么范围。

游野垂眼望着放在单闲手里的魔方,小心且缓慢地抬起了手,在没有碰到单闲的情况下将其拿了起来。

单闲微微扬眉,有几分意外。

所以……昨天不是因为距离太近了才导致他犯病的吗?

还是这个也有随机性,又或者是这种小范围的靠近没有关系?

单闲一时间想不明白,又见游野很认真地在看手里的魔方,于是也没有再过多关注,先换了鞋子。

他以为游野在研究要怎么拼,但其实游野捧着手里的魔方,仔细地摩挲着每一处。

他看得出来,这个魔方是有被用过很多次的,转起来的手感并不“尖锐”,摸上去也是。

这真的是单闲的魔方。

游野拿着魔方和单闲进了屋,慢慢摆弄着,心思却不在魔方上面了,但也确实还在魔方上。

只不过他想的,是怎么样才能让单闲把这个送给他。

单闲也没什么别的事做,就看着他转动了魔方好一会儿。

游野的动作很慢,之前相处久了,加上也没让他做什么事,所以感觉不会太明显,现在看他转动魔方,就能够感觉到他的迟缓,不是那种滞涩感,就是一种神经上的缓慢,好像行将就木的老人。

看得单闲微微抿唇。

游野今年就算按虚岁算,也才二十四啊。

“游野。”

在他摆弄了魔方一会儿后,单闲主动开口:“怎么样?还记得怎么拼吗?”

游野拿着手里的魔方,突然就有了想法。

他低垂着眼,轻轻地摇了摇头:“有点,模糊。”

单闲也不失望,只道:“没关系,不急。”

他笑:“我们还有很长的时间呢。”

游野眼睫稍动,怔怔地看了单闲一会儿。

单闲微偏头:“怎么了?”

游野说没有,却在心里想,他喜欢这句话。

他和单闲,还有很长的时间……单闲的意思是,他以后也会陪着他的,对吧?

游野握着魔方的手紧了紧,忍不住多想。

他要的不多,他就想看见单闲,就想在单闲身边…每天像现在这样就足够了。

“好。”

游野语气带着些许微弱的轻快,应了声:“那…我留着研究一下?”

单闲点头,没有迟疑地就答应了:“好啊。”

他说:“反正我也不会拼。”

而且他想看看游野的恢复进度大概在哪。

于是游野就这样把这个魔方昧了下来。

今天这场阴了大半天的雨,最后在下午的时候下下来了。

彼时单闲正在跟游野讲他还是上周没讲完的故事。

都说游野记性不好,但在听故事这事上,脑子却意外清明。

也不知道是不是因为他能接触到的东西太少了。

这故事还是单闲说自己高中时去集训的事,他们集训是好几个学校一块儿的,从高二的暑假开始,到高二下学期开始放寒假的时候。

他们集训是在专门的集训机构,还有音体生一块儿。

单闲跟游野说的故事,是他们听说了机构的“校园传说”,在休息日那天一起去探险的事。

上一次说到他们约好了晚上一起去体育器材室,就没了后续,现在单闲回忆了一下,继续说了。

“其实我本来不想去的,但他们都有点害怕,只有我不怕,我也担心他们万一因为太害怕失足摔了什么的就不太好,所以就一起去了。”

单闲说:“到了晚上的时候,大家在宿舍楼下集合,因为是休息日,我们只要不出学校,在校内走走什么的,老师和宿管也不会管,当时还有人在打篮球呢。”

他不是个很会讲故事的人,但游野听得很投入。

因为这是关于单闲的故事。

他几乎可以想象得到,高二时的单闲,打着手电筒和同学、朋友们集合,兴致勃勃地要一起去探险时,是一幅怎么样的模样。

游野慢慢问:“你,不怕?”

单闲知道他是问为什么不怕,他笑:“我不是很信这些东西。”

其实这是很少见的。

在两广